Леворукость в специфике качеств психики левшей
Всем привет! Здравствуйте и будьте здоровы.
Оглавление:
Леворукость – это норма или патология.
Периоды формирования предпочтений руки ребёнка.
Леворукость и проблемы левши в «праворуком мире».
Леворукость в перспективе их сферы деятельности.
Содержание
Леворукость – это норма или патология
Учёные считают, что наши прародители в подавляющем большинстве были леворукими и только с эволюцией человечество «поправело». В возобладании праворукости причин выдвигается довольно много, но все они существуют на уровне гипотез. Мне же наиболее вероятным представляется утверждение о постепенном изменении роли левого полушария в том плане, что оно становится преобладающим.
Как известно, у каждого из нас голова устроена таким образом, что левое полушарие управляет правой половиной тела, а правое – левой и что характерно: хотя полушария внешне как бы и похожи, но они, оказывается, думают, работают и живут по-разному. Это называется межполушарной асимметрией.
У нашего древнего леворукого прародителя более активным было правое полушарие, так как в ту пору были востребованы более всего бессознательные действия, чутьё и интуиция, образная память, особое чувство ритма, красок, звуков, прикосновений, хорошая ориентировка в пространстве.
Эволюционные процессы привели к развитию цивилизации и человеку многие вышеуказанные свойства стали не особенно нужны. Людям, вовлекаемым в технологии цивилизационных процессов, всё чаще приходилось использовать функции левого полушария, управляющего правой рукой.
Для управления правой рукой требовались уже такие функции, как сознательное конкретное мышление, математические и аналитические способности, речь, чтение и письмо, целенаправленные и дифференцированные движения. Именно всё это способствовало тому, что человек из дитя природы превратился в дитя прогресса с активной правой рукой и в зависимости от ситуации, хватающий успешно не только молоток или ложку, но и меч или перо.
Праворукость, подкреплённая культурными традициями, была возведена на пьедестал и стала доминирующей. Левшей же оттеснили и дискриминационными действиями поступали с ними, как с существами с неполноценной психикой.
Левшей на Земле не так уж мало и считается, что в среднем леворукость бывает примерно у 15% населения планеты, причём больше всего их среди англосаксов. Однако достоверно известно, что леворукость не помешала таким личностям, как Александр Македонский, Юлий Цезарь, Микеланджело, Леонардо да Винчи, Жанна дʹ Арк, Наполеон, И. П. Павлов, Чарли Чаплин доказать как свою состоятельность, так и то, что леворукость – это не патология.
Периоды формирования предпочтений руки у ребёнка
В научном понимании есть, с одной стороны, ярко выраженная категория людей – правшей, с другой же – наследственные левши, а между ними – незначительное число людей с менее выраженной праворукостью, амбидекстеры, то есть те, кто способен свободно пользоваться обеими руками и левши, не имеющие в роду левшества.
Но также люди могут различаться не только по признаку предпочтения руки, а вот ещё и по ведущему глазу, уху, по расположению речевого центра в одном из полушарий. И тем самым в природе имеется большое многообразие типов людей с признаками праворукости и леворукости. Каждый из этих типов имеет как свои сильные, так и слабые стороны, особенности восприятия и переработки информации, особенности построения картины мира.
С момента рождения ребёнка у него хотя и сохраняется возможность, чтобы унаследовать праворукость или леворукость, но вопреки генетической предрасположенности он не принадлежит к определённому типу от рождения. И такая неопределённость объясняется тем фактом, что на периоде первых лет жизни полушария его мозга «выясняют отношения», делят обязанности и учатся сотрудничать. Так как этот процесс по времени долгий и непростой в судьбе ребёнка, то всё это надо учитывать.
Структуры мозга ребёнка до 3–4 лет работают практически автономно, и это как раз то время, когда обмен информацией между полушариями только зарождается. До этого возраста у ребёнка отсутствует предпочтения какой-то руки.
Из практики жизни известно, что насыщенная впечатлениями среда способствует развитию мозга. Поэтому у детей, где в семьях им создавались благоприятные условия, предпочтение руки появляется значительно раньше (к 4 годам), а у детей, где в семье пренебрегли педагогическими рекомендациями, приводящее к задержке психического развития, оно обычно проявляется запоздало — к 7 годам.
Ранее на блоге вот тут уже указывалось на то, что, если молодые родители заметят в своём малыше какие-либо не совсем характерные перемены, то в условиях иного поведения ребёнка надо разобраться и помочь ему преодолеть нетипичные перемены.
Период до 8–10 лет это как раз то время, когда процесс «разделения обязанностей» между полушариями является наиболее сложным в жизни ребёнка. Поэтому необдуманное вмешательство старших на этом периоде может привести ко многим серьёзным проблемам. Такое вмешательство из-за желания переучить ребёнка – левши часто приводит к появлению заикания, к возникновению проблем в обучении и к неврозам.
Такие проблемы возникают не только тогда, когда ребёнка ругают и наказывают за использование «неправильной» руки, но это случается даже при ненасильственном переучивании, когда родители, раз за разом, перекладывают ложку и карандаш в правую руку. Малышу крайне важно самому определиться с предпочтением руки. Удел же родителей, если они заботятся о психическом здоровье своего ребёнка, проявить терпение.
Леворукость и проблемы левшей в «праворуком мире»
Как уже отмечалось, левшей в человеческой популяции не более 15% и это обстоятельство характерно той особенностью, что кнопки бытовой техники, ручки дверей, инструменты и рабочие места технически выполнены так, как это удобно правшам. Неудобства, которые испытывают левши от ежедневного, ежесекундного пользования всем этим, учёные назвали декстрастрессом.
Физические неудобства, как проблемы левшей в «праворуком» мире – это только та самая первая проблема, которая лежит на поверхности и очевидна своей дискриминационной сутью. Но ведь если разобраться, то и область знаний, с тем как подаётся информация в удобном для правшей формате, тоже создаёт проблемы леворуким.
Вся проблема в том, что правши способны воспринимать пространство неоднородным, в то время как для левши пространство однородно. Например, правша легко запоминает направление чтения и счёта слева направо, оглядывает страницу сверху вниз. У левши же пространство не имеет направлений и в их мире любую букву и цифру они могут поворачивать в любую сторону и не только зеркально, но и вверх ногами.
Левшам, чтобы заметить разницу между написанием «ДЯДЯ» и «ЯДЯД», надо приложить усилия, сосредоточиться и тем самым осуществить насилие над собственной природой. Зеркальное написание букв, встречается практически у всех детей, так как писать они учатся тогда, когда их полушария всё ещё «выясняют отношение». Но только дети – левши так систематически «зеркалят».
Когда же в школе учитель начальных классов заметит, что кто-то из учеников упорно «зеркалит», то стоит обсудить с родителями эту проблему и выяснить: нет ли у такого ребёнка сбоя в формировании взаимодействий полушарий. И той ли рукой он стал писать?
Неопределённости в восприятии пространственных отношений создают для левши те сложности, когда им подчас с трудом удаётся разобраться: что из чего надо вычитать, что значит «больше, чем» в условии задачи или как понимать географическую карту и часы со стрелками.
Если маленькие правши, определённые действия и их последовательность усваивают автоматически, просто подражая взрослым, то от левши те же действия требуют осмысления и приспособления. Им приходится всякий раз в таких ситуациях придумывать себе варианты запоминания и проверки написания букв и слов, настойчиво и упорно работать над решением своих учебных проблем. И поэтому многие учителя начальных классов отзываются о левшах, кок о детях, которые не по возрасту умны и развиты.
Но в то же время все эти усилия требуют от маленьких левшей значительно больше не только времени, но и сил, чем автоматизированные действия у правшей. Поэтому установлено, что левши (и амбидекстеры) отличаются повышенной утомляемостью, более хрупким здоровьем и трудностями при переключении с одной деятельности на другую.
Леворукость в перспективе их сферы деятельности
Хотя у каждого полушария своя специализация, но не следует забывать, что мозг един и работает он не половинами, а целиком. Именно это позволяет многим левшам быть успешными во многих сферах деятельности. Среди левшей много музыкантов, архитекторов, художников. В сфере эмоциональных проявлений левшам присущи такие, только им присущие качества, как эмоциональность, несдержанность, они часто робки и боязливы и, к сожалению, более пессимистичны, чем правши и амбидекстеры.
Несмотря на то, что левшей нещадно, насильно, переучивают, исправляя в понимании не только родителей, но и учителей (как им кажется) природный недостаток. Но с природой не поспоришь, став самостоятельнее, человек с леворукостью всё равно работает левой рукой, так как природа берёт своё.
В последнее время можно услышать, что левшей стоит поберечь, так как они ещё не раскрыли полностью своих потенциальных возможностей. И не следует забывать, что в жизни случаются ситуации, когда надо подковать блоху, что праворуким непосильно, а им левшам – это как хобби.
Была ли статья «Леворукость в специфике качеств психики левшей» полезной Вам? Выскажите своё мнение в комментариях ниже. Также можете подписаться на рассылку сайта, чтобы получать свежие материалы на почту.
Если Вам понравилась статья «Леворукость в специфике качеств психики левшей» поделитесь ей с друзьями, нажав на кнопочки социальных сетей Facebook, Twitter, Google+, Вконтакте, Мой мир, Одноклассники.
У меня пятилетний внук — левша. Но меня не покидает ощущение, что родители не научили его пользоваться правой рукой. И левую он использует не очень умело. Вот теперь я понимаю, почему!
Наталья, главное в наших отношениях с детьми — это быть нам самим адекватными и того же ожидать от детей даже, если они используют левую руку.
Мой сын — левша, а я нет. Но мы часто играем в игру «Писать непривышной рукой» и получается уже лучше чем вначале ! Скоро будем амбидекстрами ! 😎
Елена, как превосходно и тактично у Вас решается проблема преодоления неудобств в праворуком мире. УДАЧИ!
А у меня мама в детстве была левшой, а потом стала правшой, наши тогдашние учителя просто не могли терпеть иное мнение, даже в этом вопросе.
bytrina, в двадцатом веке, да ещё в СССР не принято было выделяться из общей массы. Это сейчас наука представила доказательства, что насильственное переучивание левшей ломает их психику.
Нас 4 родные сестры и самая старшая — левша. Рассказывали, что в школе ее даже били по левой руке, чтобы она писала правой. Директор даже вызывала в школу маму. Сколько родители не пытались ее переучить, все напрасно было. Со временем она научилась подключать в работу и правую, но это выглядит чуть лучше, чем я бы использовала левую)))
Нина, статистика утверждает, что женщин левшей больше, чем мужчин и, к тому же, переучивать их намного сложнее. Что и было, к сожалению, с Вашей сестрой.
Мама, говорила, что она и сама была рада переучиться, но никак. У меня с ней большая очень разница и училась она еще в советские времена.
Нина,благодарю за внимание к теме блога и высказанное мнение по проблеме из обсуждаемой статьи.
Добрый день, Алексей. Абсолютно с Вами согласен, что леворукость — не патология. Думаю, что существующая ранее практика «переделывания» левши в правшу является насилием над личностью. Вместо того, чтобы создавать условия для левшей, система пыталась уравнять людей под одну гребенку. Какое то мрачное, темное средневековье…
Александр, как рассказывали отец и крёстный у них в послевоенное время были учителями те кто из-за войны не смог окончить даже педучилища. Поэтому поневоле школьники вынуждены были терпеть «мрачное тёмное средневековье».
Печально. Жизнь, конечно, расставит все точки над i, но жалко человеческие судьбы. Леворукие люди ведь ни в чем не виноваты. Кошмарно, что любое инакомыслие, либо отличие от массы — кем то может осуждаться. И тем страшнее, что ломают психику ни в чем не повинных людей некомпетентные и необразованные чиновники. «Не дай бог свинье рога, а мужику — барство».
Александр, довольно образно и убедительно дана оценка отношения общества к леворуким.
Я в детстве была левшой. Не знаю, от Природы ли мне это было дано, или просто бабушка, у которой я проводила много времени так на меня повлияла (она была левшой). Но в 5 лет я уже запросто читала, писала, сочиняла стихи.и печатала их на печатной машинке у мамы на работе — и все левой.. Родители меня не переучивали. Но в школе учительница мягко, но настойчиво перекладывала ручку в правую руку. Сейчас я правша, хотя некоторые действия все же делаю только левой рукой.
Алла, Вашу леворукость, как в семье, так и в школе принимали с пониманием, что позволило безболезненно себя чувствовать в праворуком мире.
Очень интересно как все связано и от чего зависит какая рука будет главной.
У меня сын левша. Легко все делает обеими руками, но говорит, что левой ему удобнее. Я наоборот правша, все делаю правой, а левой совершенно ничего не умею, сколько не пыталась научить левую руку, но постоянно чувствую дискомфорт и перехожу на правую. Поэтому сыну я завидую, у него с этим проблем нет!
Вы знаете сейчас просто не учат детей правильно писать, как пишут дети так и пишут. В наше время левашей небыло. Разве только один на сотню. Потому что учителя следили четко как мы держим руки, как пишем. К сожалению сейчас этого нет, вот и результат.
Людмила, мне удалось застать период советской школы и учитель начальных классов всех нас выучила писать только правой рукой. Однако, если приходится что-то нарисовать, то в ход идёт левая.
Моя бабушка была левша. Но писала правой рукой, потому что в церковно-славянской школе, где она училась, поп бил линейкой по руке, если она писала левой рукой. Из детей никто не был левшой, а из восьми внуков — только самый старший левша. Но он стал профессором и написал много работ именно по леворукости, в том числе и психологии.
Ирина, благодарю за внимание к теме блога и высказанное мнение по существе проблемы из обсуждаемой статьи.
Алексей, я родилась левшой, рано начала читать, считать, писать. Сказать, что особо тяжело было переходить на правую руку — не заметила, потому что у меня была чудесная учительница Любовь Харитоновна Кононенко в первом классе, которая была нам, как мама. А вот по поводу разных талантов, да — я талантливая во всем, за что ни берусь.
Это видимо талант от левши: у меня все просто и легко получается. Конечно, приходится определенные усилия делать, но я не считаю это трудностью — привычка делать все с радостью. СПАСИБО ВАМ огромное за статью, очень подробно и основательно рассказали про леворуких. Лайки)
Надежда, пожалуйста и благодарю за внимание к теме блога и высказанное мнение именно по существу проблемы из обсуждаемой статьи.
Очень удобно тем, кто может одинаково свободно действовать обеими руками.
Дмитрий, когда смотрю поединки боксёров, то там да удобно левше избивать противника. А ещё. если вспомнить «Тихий Дон» Шолохова, так там Григорий Мелихов, являясь левшой, обманывал противника тем, что сходясь в смертельной схватке держал саблю в правой руке, в последний момент перебрасывал саблю в левую руку и противнику не оставлял никаких шансов.
Дети с леворукостью иногда начинают говорить несколько позже, чем следует, в остальном развиваются нормально и умственно и физически.
Валентина, благодарю за внимание к теме блога и высказанное мнение по существу проблемы из обсуждаемой статьи.
У меня трое детей. Двое сыновей правши, а дочка левша. И я бы не сказала, что она тихая и пессимистичная. Скорее наоборот, маленькая зажигалка) На письме никогда не зеркалила. Интересно было узнать, что пространство у левшей не имеет направления. Не понятно, как это. Нужно будет у дочери поинтересоваться, понаблюдать за ней)
Евгения, у маленьких левшей «пространство не имеет направления» проявляется в том, что на географической карте у них на первых порах, к примеру, Волга течёт не с севера на юг, а на север; или на настенных часах цифра 6 для них вверху, а — 12 внизу. Маленькие левши могут путать направление «налево» с «направо» и наоборот.
Всегда слышала, что это люди с особенными способностями… Наверное, так — вот Леонардо да Винчи тоже был левша… да и многие другие… я правша, левой почти ничего не умею делать… не знаю, хорошо это или плохо… моя мама одинаково хорошо владела обеими руками…
Larissa, левшей по статистике не более 15% и если Вы правша принадлежите к сообществу в 85%, то Вы же свой среди своих. Быть своим среди своих — ведь неплохо.
Раньше в учебном заведении не разрешали писать левой рукой.Сейчас относятся к этому более лояльно.С Днем Победы!.Мирного неба!
natabul, спасибо за поздравление. А вот в мусульманском мире, если один человек передаёт другому деньги или подарок, то это уже оскорбление.
Помню, кого-то из моих одноклассников заставляли писать правой рукой, хотя он был левша. Типа, чтобы был, как все, и чтобы свет слева не загораживал. В результате почерк у него был страшно кривой, понять ничего было невозможно. Зато был, кк все
land_driver, быть как все — это явление не такое уж и плохое. Например, чтобы перенести бревно (как в работе художника на ленинском субботнике) группа из пяти поднимают это бревно и четверо положат его себе на правое плеча, а левша на левое. Перенесли бревно и при его сбрасывании пришибленным будет левша. Грубая наглядность, но поучительная.
Как хорошо, что сейчас относительно уважительно относятся к особенностям людей, например, не переучивают в школе левшей, как это было еще совсем недавно. Хотя старшему поколению сложно менять свои убеждения, и моя мама категоричным тоном говорила моей дочери, когда она была еще малышкой, брать игрушку другой рукой (всегда правой) и хотела, чтобы я так делала (постоянно одергивала ребенка). Приходилось проводить с ней разъяснительные беседы, чтобы дочка делала так, как ей удобно.
Юлия, благодарю за внимание к теме блога и высказанное мнение по проблеме из обсуждаемой статьи.
У меня глупый вопрос: исследования были среди близнецов — они всегда оба левши?
Lara, о таких опытах, даже если они и были, мне пока ничего не известно. Если попадётся такая информация. то обязательно поделюсь.
Надо же, как все непросто. Очень интересно. По-моему лет сорок назад к левшам относились по другому и они больше стеснялись своей леворукости. Сейчас , кажется, им проще.
Андрей, в школах советского периода левшей настойчиво переучивали быть праворукими. Это было и естественно никто из этого трагедии не закатывал.
Моя племянница, вероятно родилась левшой, было заметно, что левая рука активнее, брала игрушки и т.д. В садике ее не переучивали, она сама, глядя на других, начала работать правой рукой. Сейчас учится в 5 классе, но вот такая проблема — уроки учим только днем, вечером устает и начинает «чудить» — писать в зеркальном отражении, суммы чисел наоборот — вместо 56 — 65 и т.д.
Мы думали, что это какие-то нарушения нервной системы, а это оказывается все дело в работе ее полушарий мозга.
Спасибо, за интересную информацию о леворукости.
Надежда, пожалуйста и благодарю за внимание к теме блога и высказанное мнение по проблеме из обсуждаемой статьи.
Интересная информация о леворукости. В ближайшем окружении левшей нет, но недавно относила в ремонт садовую технику и мастер оказался левшой, сделал всё очень быстро и качественно.Возможно не зря искусных мастеровых на Руси называли «Левшой».
Галина, благодарю за внимание к теме блога и интересный вывод о левшах
Серьёзная тема. Я тоже когда-то переучился на правшу. Но ничего особенного я рассказать не могу.
Alejandro, благодарю за внимание к теме блога.
Среди близких родственников у меня левшей нет, а вот в окружении они есть и были всегда — и в садике, и в школе, и в институте. Всегда с интересом наблюдала, как левши в замысловатом положении выводили красивенькие буковки, что мне и правой удаётся с трудом 💡
Удивили рассказом про «однородность пространства» и возможность «зеркалить» — никогда бы не подумала, что всё настолько тонко и глубоко!
Юля, мир ПРИРОДЫ тем и интересен, что он неповторим.
В школе, помню хорошо, всех деток переучиливали… тогда считали это правильным… а кто знает лучше природы?
Larissa, однако мало кто из переученных левшей в претензии к тому, что они оказались правшами. Для письма они пользуются правой рукой, а всё остальное — на своё усмотрение.
Я вот тоже левша, писать меня насильно переучили в школе, сознательно уже во взрослой жизни я переучила себя правой рукой резать ножницами, поскольку я технолог и мне это было просто необходимо, а левой ножницы делать этого не позволяли. Все остальное , ем, рисую, режу, беру и так далее делаю левой рукой. Однажды муж увидел как у меня в одной руке была ручка, чтобы писать, а в левой карандаш, чтобы рисовать, и я работала одновременно обеими руками, сказал, что он так не смог бы. Я только тогда обратила внимания, как работаю, даже не замечала, что две руки в деле. Удобно 💡
Наталья. благодарю за отзыв, по существу являющийся наглядным примером того, что левшам всё же приходится сталкиваться с проблемами в мире правшей.
Хорошо, что теперь в школах не пытаются левшей сделать правшами. Людей нужно воспринимать такими, какие они есть. Природа каждого из нас создала особенным и неповторимым. Нужно ценить и уважать индивидуальность каждого.
Маргарита, благодарю за внимание к теме блога и высказанное мнение по проблеме из обсуждаемой статьи.
В моей жизни часто встречались леворукие люди, но все они прекрасные творческие личности. То же не считаю это патологией. Пусть такими и будут.
Елена, благодарю за внимание к теме блога и высказанное мнение по существу проблемы из обсуждаемой статьи.
У меня брат левша. Когда он был маленьким, его приучали писать правой рукой, в те времена так было принято (все должны были быть похожи, никаких отличий, никакой индивидуальности). Но натуру не изменишь, он хоть и пишет правой, однако все остальное делает левой рукой.
Ольга, совершенно верно: даже пример Вашего брата показывает, что то, что природой нам дано сложно менять, да и ненужно.
Раньше к левше относились отрицательно, старались их во всем переучить. Сейчас эти люди могут быть мастерами своего дела, творческими людьми.
Татьяна. полностью разделяю Ваше мнение о востребованности левшей, как мастеров своего дела.
Левша- это человек с другой планеты для меня. Представить невозможно как это, все делать левой рукой?! Хотя с ребенком я скоро ногами научусь печатать на клавиатуре!
Кристина, значит не так уж и бесперспективна жизнь, если есть стимул к освоению печатания ногами. УДАЧИ!
Алексей, привет! Прочитал Вашу статью и сразу нашел ошибку на обложке последнего номера моего любимого журнала «Дилетант» http://prntscr.com/b3v6sa
Написал в редакцию. Знание-Сила! 😉
Алексей, благодарю за внимание к теме блога.
Часто приходится слышать, читать, что если ребенок пишет, работает больше левой рукой, то нужно его обязательно переучивать. я с этим увы не согласна. Даже если взять во внимание как учили детей в советские времена. К сожалению времена меняются, экология тоже, климат меняется, здоровье людей стало более восприимчивыми к болезням, иммунитет падает.
Каждый человек индивидуален, и нельзя как в советские времена одинаково ко всем относиться, особенно если это касается его здоровья.
У меня например в семье двое детей (дочь и сын) левши, хотя родители мы — все правши, и в нашем поколении вроде бы не было левшей.
Дочка может и левой писать и правой, но все же ей удобнее работать левой.
А вот сын с ДЦП, у него правосторонний гемопорез, по МРТ ясно видно что левого полушария практически нет, вместо него заполнено белой жидкостью. Поэтому у него проблематичная правая сторона туловища, спастичны рука и нога.
Слава Богу хоть может учиться в общей школе со всеми, но пишет и работает только левой рукой, а правую конечно стараемся своими руками разминать.
Поэтому считаю нельзя детей переучивать, кто знает как у них устроен мозг.. зачем противостоять природе и губить ребенка. Лучше бы нужно развивать те способности какими он уже владеет, пусть даже левой рукой.
Нина, мне пришлось застать советский период учёбы в школе и там меня тоже переучивали писать правой. хотя как-то всё остальное мне удобней выполнять левой. Сейчас же никакого насилия в школе над левшами нет, в основном левшей ещё до школы делают правшами родители. Конечно, полностью солидарен с Вами, что будет больше пользы ребёнку — левше, если развивать у него те способности, которыми его наделила природа
Очень понравилась статья, у меня внук леворукий. Действительно его система мышления порой немного отличается от остальных детей. Например учительница по математике говорит родителям, что он решает задачки часто по своей логике, и приходит к конечному результату по-своему. Она говорит — я удивляюсь как он додумывается до такого решения. А в остальном как все, разве что при игре в баскетбол забрасывая левой рукой мяч в корзину, удивляет соперника. А в общем какой ему удобно работать рукой той и работает, но я замечала, что правая рука у него устаёт быстрее чем левая.
Алевтина, благодарю за позитив к теме блога и высказанное мнение по существу, позволяющее по иному взглянуть на проблему из обсуждаемой статьи.
Тема статьи заинтересовала потому, что многие операции в отличии от других людей — мне удобнее делать левой рукой, хотя и не англосакс.
Алексей, спасибо за подробности о леворукости!
Виктор, пожалуйста и просто Вам за дымкой прожитых лет уже и не вспомнить как Вас в детстве тактично и мягко приучали учиться писать правой рукой. УДАЧИ!
Слава Богу, здравый смысл в мире преобладает! Я вспомнила времена своего детства, когда леворуких детей насильно заставляли менять «ориентацию» и с какими психологическими травмами для детей это было связано.
Спасибо. Очень интересная статья. Я считаю, что правша от левшей ничем не отличается и не надо переучивать ребенка. У меня жена в детстве жена была левшой, так ее переучили на правшу и по ее рассказам много нервов было из-за этого. Сейчас моя дочка 6 лет тоже левша, но переучивать мы ее не собираемся. Пусть делает как ей удобнее. Единственное, что в школе она может сталкиваться локтями с соседом по парте. Если тот правша, хотя в подготовительной группе такой проблемы не наблюдалось.
Хотя вот она всё делает левой рукой, но мышкой за компьютером работает правой рукой, причем очень умело. А вот одноклассник мой тоже левша всегда мышку перекидывал на другую сторону и менял кнопки в настройках.
Дмитрий, пожалуйста и благодарю за обстоятельное дополнение к теме публикации на блоге о проблемах левшей в праворуком мире.
Дмитрий, если дочку посадят на левую сторону парты, то левая рука будет с краю, а не посередине парты, и никто никого толкать не будет 🙂 Это я Вам как мама левши говорю 🙂 Обычно учителя учитывают это и сами рассаживают детей как надо.
У меня племянница левша, но, никаких проблем это ей не доставляет. У нее красивый почерк и хорошая успеваемость в школе.
Лена, а в статье мной отмечается, что левши ещё не все свои таланты раскрыли. Ваша племянница тому подтверждение.
Конечно же леворукость не патология, я думаю даже наоборот проявления талантливого и неординарного человека. Так что не стоит сильно ругать и переучивать ребенка, если он левша.
Анжелика, совершенно верно, сейчас в противовес советскому времени, к левшам отношение вполне либеральное.
У меня сын — амбидекстр: ест и пишет левой рукой, всё остальное делает правой. В садике и в школе вместе с ним было ещё несколько левшей и никого из них насильно не переучивали держать ложку или ручку в правой руке. сейчас к этому относятся проще 🙂 Покупала ему специальные ручки для левшей, говорит, что разницы с обычными не чувствует (хотя они намного дороже). Ножницы для левшей у нас тоже не пошли, потому что он режет правой. Ещё хочу попробовать линейку для левшей, а то у него проблемы из-за того, что сам себе загораживает деления на линейке, когда чертит.
Олли, Благодарю за отзыв по существу обсуждаемой проблемы. Точка зрения высказанная, так сказать, не стороннего наблюдателя, а решающего проблему в силу сложившихся обстоятельств.
Хорошо пишете, Алексей. Информация воспринимается легко. Спасибо за статью, приятно читать и узнавать новое.
Екатерина, благодарю за позитив к тем усилиям, которые приходится мне отдавать блогу.
В детстве я была левшой, писать меня переучили правой рукой, но вот все остальные действия — рисовать, чертить, резать, шить и т. д. — делаю левой рукой.
Юлия, природу, если она вошла в человека, переделывать то можно, но она всё равно будет о себе напоминать. Что Вами наглядно и подтверждено в отзыве.
Я левша. Однако, по рассказам мамы, в раннем детстве я была правшой. В два года у меня случилась травма правой руки и какое-то время она была в гипсе. Поэтому, я приспособилась играть и держать ложку левой рукой. В школу я пошла когда СССР уже распался, взяла ручку в левую руку и меня никто не стал переучивать. Однако, компьютерную мышку держу в правой руке и дискомфорта не испытываю. Всю жизнь путаю «право» и «лево». Из вашей статьи поняла, что это особенность моей леворукости. Также, умею писать в зеркальном отображении, т.е. справа налево и при этом буквы перевернуты в зеркальном изображении. Правда, это умение мне никакой практической пользы не принесло)))
Анна, женщины по своей природе легко овладевают житейским премудростям и они более способны к изучению иностранных языков. Если умение писать зеркально не приносит практической помощи, то осваивайте иностранные языки и практическая польза сразу же появится.
У меня старший сын левша… трудно было мне а не ему при обучении в начальной школе. Ну невозможно выработать почерк если ты правша а ученик левша, показать как правильно держать ручку не получалось.
Дочка же выросла амбидекстером. Проблем с окружающим миром не наблюдаю, восприятие мне кажется у них сильнее и мощнее чем у правшей. 😎
Наталья, неожиданный поворот в отзыве по проблеме переучивания в семье левшу стать правшой. Полностью согласен с Вашим выводом, что восприятие у левшей мощнее и сильнее, так как им надо отставить своё место в мире правшей.
Мужа в своё время как раз переучивали из левшей. Но у него не осталось даже минимальных навыков владения ей (то есть он стал чистым правшой). Вроде ничего криминального) Хотя я своих детей бы не стала переучивать.
Анастасия, мужчины, если у них при взрослении явно преобладает тяга к машинам, механизмам, то просто в голове совершается перепрограммирование полушарий мозга. Полагаю, что Ваш муж, взрослея именно так и готовил себя к такому труду, где нужно анализировать и уметь решать головоломки.
Когда-то читал, если конечно ничего не напутал, что среди леворуких, по статистике, наибольшее количество маньяков, убийц и других преступников. а люди, способны использовать обе руки, как правило, отличаются высоки iq
Заметила, что мой внук(1 год 8 мес.) одинаково орудует как право, так и левой рукой. Пока не заостряем на этом внимание.
Светлана, вот и прекрасно, что Вы не навязываете внуку своё понимание, что правильно, а что он делает не так. УДАЧИ!
Какая тема оказалась для всех актуальная. Вставлю свой. Про написание даже и говорить не хочу. Но как же мы намаялись с чтением в первом классе! Практически весь год справо на лево все слова. ориентировался плохо в тетради, до сих пор на черновике пишет от середины страницы. Правой вообще не владеет, даже не представляю как переучить можно.
Елена, совсем недавно пригласили меня быть понятым. И вот смотрю полицейский протокола заполняет левой рукой: быстро, красиво и притом слева-направо. разговорился с ним и он признался. что никто его непереучивал. просто обстоятельства заставляли делать левой рукой всё так же как правши. Елена, УДАЧИ Вашему сыну!
Я родилась левшой, и собственно и сейчас осталась) единственное что смогли переучить, так это держать ложку в правой)) но держу ее по детски, так как не удобно, а вот в левой держу по правилам этикета без проблем. В школе повезло, в 1993 как раз отменили эти советские правила, и меня всё таки взяли в школу. (хотя сколько до этого не ходили не хотели брать)
Сейчас скажу как левша, что я рада что я такая. Хорошо пою, играю на фортепиано, творчество очень люблю и легко могу делать несколько задач одновременно.
Пишу снизу вверх (переворачиваю тетрадь так, чтобы не сильно пачкать руки, да и для удобства). Почерки у меня разные — могу писать любым. Да и вверх ногами текст могу прочитать без проблем ) не надо напрягать даже мозг)
В общем есть свои плюсы в этом. И даже как то интереснее жить что ли)))
😈
Ольга, рождается левшей достаточно много, но с переучиванием связано из-за того, что не только по причине удобства писать текст письма, а ещё и потому, что много устройств приспособлены для правшей (ножницы, дверные замки и т.д.). Даже переученные левши с возрастом обнаруживают, что правая рука на интуитивном уровне старается часть работы отдать левой руке и тут уже никуда не деться от влияния природы.